اِمْتِحانٌ فَصْلِيٌّ شامِلٌ - ما أَحْلى الْوَطَنَ!

يعتمد هذا الامتحان الفصلي الشامل على نص قصصي أدبي رمزي بعنوان "ما أحلى الوطن!"، يتمحور حول فراشة ملوّنة تغادر حديقة وطنها في رحلة إلى حدائق أخرى، لكنها تدرك لاحقًا قيمة جذورها وتعود بشوق. يهدف الامتحان إلى تطوير مهارات الفهم القرائي، التحليل الأدبي، المعرفة اللغوية، والتعبير الكتابي من خلال قصة تحمل معاني الحنين والانتماء للوطن.

محتوى الامتحان:

✅ فهم المقروء وتحليل النص:

• التعرف إلى الشخصيات (الفراشة، الوردة) وأماكن الأحداث (الحديقة، الحدائق الأخرى).
• تحليل تسلسل القصة ومشاعر الشخصيات (مثل: الاغتراب، الندم، التعاطف، الحنين).
• تحديد المغزى الأخلاقي للنص (حب الوطن، صعوبة الاقتلاع من الجذور).
• أسئلة متنوعة: اختيار من متعدد، صواب وخطأ، أسئلة تفسير وتعليل، وإكمال جمل من النص.

✅ المعرفة اللغوية:

• استخراج مفردات (فعل – اسم – ضمير – اسم إشارة – أداة ربط – جملة فعلية).
• تصريف أفعال وتحديد نوع الفعل (مجرد/مزيد).
• تحليل الجملة نحويًا (فاعل – مفعول به – مبتدأ وخبر).
• استخدام أدوات الربط وتحديد نوع الأسلوب (خبري – إنشائي).

✅ التعبير الكتابي:

• إكمال فقرة تعبيرية مستوحاة من فكرة العودة إلى الوطن أو مشاعر الورد والفراشة.
• كتابة قصة قصيرة تتضمن مشكلة وحلًا، مع وصف الزمان والمكان.

الأهداف التعليمية:

📖 تنمية القراءة التحليلية للنصوص الرمزية ذات البعد الوطني. 🧠 تطوير المهارات اللغوية والنحوية من خلال تطبيق عملي. ✍️ تعزيز مهارات التعبير الحر والكتابة القصصية المرتبطة بالمشاعر والانتماء. 💡 ترسيخ قيمة حب الوطن والانتماء للجذور من خلال قصة أدبية مؤثرة.

امتحان متكامل يجمع بين الأدب، اللغة، والوجدان، ويشجع الطالب على التفكير العاطفي والنقدي معًا.