المعادن

*مكونات الامتحان: *

فهم النصوص:
قراءة نص علمي قصير يتحدث عن خصائص المعادن واستخداماتها اليومية.
نوع الأسئلة:

• أسئلة اختيار من متعدد تتعلق بـ:
  • أنواع المعادن (مثل الحديد والنحاس والألمنيوم).
  • استخداماتها في الحياة اليومية.
  • خصائصها الفيزيائية مثل الموصلية والكثافة.

المفردات العلمية:

• استخراج معاني كلمات متعلقة بـالمعادن من النص مثل: انصهار، موصل، معدن.
• ربط الكلمات بمفاهيمها أو صورها العلمية.

تركيب الجمل:

• إعادة ترتيب كلمات مبعثرة لتكوين جمل صحيحة تعبر عن مفاهيم علمية.
• كتابة جمل تصف خصائص المعادن أو استخداماتها مثل:
  "النحاس يُستخدم في صناعة الأسلاك الكهربائية لأنه موصل جيد للكهرباء."

*أهداف الامتحان: *

1. قياس قدرة الطلاب على فهم النصوص العلمية البسيطة واستخراج المعلومات الأساسية.
2. تعزيز مهارات الطلاب في التعرف على المفردات العلمية واستخدامها في سياقات مناسبة.
3. تحسين قدرة الطلاب على تكوين جمل علمية صحيحة ترتبط بمفاهيم المعادن وخصائصها.

هذا الامتحان يهدف إلى تنمية الفهم العلمي وتعزيز التفكير المنهجي لدى طلاب الصف الخامس.