موارد طبيعية في الطبيعة

امتحان علوم للصف الخامس، يهدف إلى تقييم معرفة الطلاب بالموارد الطبيعية، المواد المصنعة، واستخدامات التربة في الزراعة.

المكونات:

السؤال الأول: تصنيف المواد

• تصنيف مجموعة من المواد إلى موارد طبيعية و مواد مصنعة مثل:
  • بلاستيك
  • صخور الفوسفات
  • رمال البحر
  • الزجاج
  • الغابات الطبيعية

السؤال الثاني: تحديد موارد طبيعية

• تحليل ما إذا كانت الحمضيات و الفيل في غابات إفريقيا يعتبران موارد طبيعية مع توضيح الأسباب.

السؤال الثالث: اختيار الإجابة الصحيحة

• أسئلة متعددة حول استخدام الأسمدة في التربة وأماكن توفر الموارد الطبيعية مثل:
  • لماذا يسمدون التربة؟
  • أين تتوفر الموارد الطبيعية؟

السؤال الرابع: تقييم الجمل

• تصنيف الجمل إلى صح أو خطأ بناءً على صحة المعلومات المتعلقة بالموارد الطبيعية.

الأهداف:

• تعزيز المعرفة حول الموارد الطبيعية والتمييز بينها وبين المواد المصنعة.
• فهم دور الأسمدة في الزراعة وأثرها على التربة والمحاصيل.
• تطبيق المفاهيم البيئية المتعلقة بالموارد الطبيعية.

بالتوفيق لجميع الطلاب!