Passive

وصف الامتحان:

📘 وصف الامتحان

الموضوع الأساسي*: The Passive Voice – المبني للمجهول.
المجال اللغوي*: القواعد (Grammar).
المستوى: الصف التاسع (Grade 9).
نوع الأسئلة*: تمارين تطبيقية تشمل تحويل الجمل، إكمال فراغات، تحديد المبني للمعلوم أو المجهول، وصياغة المبني للمجهول بأزمنة مختلفة.
الصيغة*: ورقة عمل تحضيرية (Quiz Review).

📌 أهم الكلمات المفتاحية (Keywords)

Passive Voice*
Active or Passive*
Past Participle*
Grammar*
Tenses: Past Simple, Present Progressive, Future Simple*
Rewrite in passive
Sentence Transformation*
English for 9th Grade*

✍️ محتوى الامتحان

يتضمن الامتحان 5 أقسام رئيسية:

A) Complete the chart

إكمال جدول تحويل الأفعال من الصيغة الأساسية (V1) إلى التصريف الثالث (V3) لأفعال مثل:

* print, keep, sleep, give, study, meet, drink, stop, discover, finish

B) Active or Passive

تمييز الجمل إن كانت مبنية للمعلوم أو للمجهول. أمثلة:

Thomas feeds his dog.* → Active
The dog is fed by Thomas.* → Passive

C) Complete with Passive Form

إكمال الجمل بصيغة المبني للمجهول مع استخدام الزمن الصحيح (Past Simple, Present Progressive, etc). أمثلة:

Much of London (destroy) \_\_\_\_\_\_\_\_ by fire...*

D) Rewrite in the Passive

تحويل جمل مبنية للمعلوم إلى المبني للمجهول. أمثلة:

Peter bought the house → The house was bought by Peter*

BONUS) Passive Voice Sentences

جمل إضافية معطى بدايتها ويُطلب من الطالب إكمالها بصيغة المبني للمجهول.
مثال مع الحل:

(I / cut / should / my hair) → My hair should be cut.*

📎 الاستخدام التربوي

هذا الامتحان يُعدّ ممتازًا:

* لمراجعة شاملة على صيغة المبني للمجهول.
* لتقييم قدرة الطالب على التمييز بين الجمل ومعرفة الزمن المستخدم.
* لتحسين مهارات الكتابة اللغوية والتحويل النحوي.