جهاز النقل والاعصاب

وصف الامتحان:

🧠🫀 وصف امتحان العلوم – الصف السادس: "جهاز النقل والأعصاب"

هذا الامتحان يدمج بين جهاز الأعصاب وجهاز النقل في جسم الإنسان، ويهدف إلى قياس الفهم العميق للوظائف الحيوية، التفاعل الحسي، وبنية القلب والدورة الدموية.

🧩 مكونات الامتحان:

✅ أسئلة اختيار من متعدد (Multiple Choice) – لفهم:

* تركيب الجهاز العصبي (الدماغ، النخاع الشوكي، الأعصاب).
* أنواع ردود الفعل (Reflex Action).
* الحواس ودورها في إدراك المحفّزات البيئية.
* طريقة نقل المعلومات العصبية (nerve impulses).
* وظائف أعضاء الجسم المختلفة (مثل: المجسات في الحشرات).

🧠 أسئلة ملاءمة الوظائف العصبية:

* تحديد نوع العملية: استقبال المُحفّز، المعالجة، إصدار الأوامر.
* أمثلة حياتية من واقع الطالب (رمضان، الرياضة، حسابات رياضية...).

👁️‍🗨️ أجزاء العين ووظائفها:

* ملاءمة المصطلحات: القزحية، العدسة، البؤبؤ، القرنية، عصب البصر مع وظائفها البصرية.

🔄 تمييز بين المحفز ورد الفعل (Stimulus vs. Response):

* أمثلة مثل: لمس الفرن، شم الدخان، رمش العين، الهروب من الخطر.

🩸 أجزاء ووظائف الجهاز الدموي (جهاز النقل):

* أسئلة حول القلب، الأذين، البطين، الشرايين، الأوردة.
* وظيفة كريات الدم (الحمراء، البيضاء، الصفائح).
* استكمال جمل علمية بمفاهيم مناسبة (مثل: مركز التحكم، النخاع الشوكي، الدم المؤكسج...).

🖼️ رسم تخطيطي تفاعلي:

* استكمال مخطط للجهاز الدوري باستخدام مصطلحات علمية مثل: خلايا الدم، شعيرات دموية، شريان الأبهر...

🧬 سؤال "من أنا؟" – Guess Who?:

* وظائف مكونات الدم، القلب، والصمامات.

🎯 الأهداف التعليمية للامتحان:

* تعزيز فهم الطالب لتركيب ووظيفة الجهاز العصبي والدوري.
* تنمية المهارات التحليلية وتمييز الاستجابات الحسية.
* توظيف المعرفة العلمية في مواقف حياتية.
* الربط بين البنية (Structure) والوظيفة (Function) في أجهزة الجسم.