مهمة تقييم الصخور والاتربة

وصف الامتحان:

امتحان العلوم للصف الخامس، يهدف إلى تقييم مهارات الطلاب في موضوع الصخور والتربة.

المكونات:

الأسئلة المتعلقة بالصخور:
- تحديد الصخرة المناسبة بناءً على أوصاف معينة مثل:
- صخور صلبة لا تتفاعل مع الأحماض.
- صخور تصبح مثل العجين عند إضافة الماء.
- صخور قاسية وسوداء مستخرجة من الجبال البركانية.
- صخور تتفاعل مع الأحماض.

الأسئلة المتعلقة بالفهم:
- فهم نوع الصخور المستخدمة في تمثال الملك داود بناءً على التأثيرات البيئية.
- تحديد كيف يمكن استخدام الخامات الطبيعية مثل الصخور لصنع الأدوات، مثل الأداة المستخدمة لطحن بذور القمح.

الأسئلة المتعلقة بالتربة:
- فهم الفرق بين أنواع التربة مثل الرمل و الصلصال.
- مناقشة تأثير التربة على تغلغل المياه.
- مناقشة آثار المحاجر على البيئة، بما في ذلك إعادة تأهيل المحاجر المهجورة.

الأسئلة البيئية:
- تحليل تأثير تقليص المساحات المفتوحة في المدن على كمية المياه الجوفية.
- مناقشة الإجراءات التي يمكن اتخاذها للحفاظ على المساحات المفتوحة في المدن لتقليل الأضرار البيئية.

الأهداف:
- تعزيز فهم الطلاب لأنواع الصخور المختلفة واستخداماتها.
- فهم تأثير التربة على البيئة والعمليات البيئية.
- تحليل كيفية تأثير الأنشطة البشرية مثل المحاجر والتوسع العمراني على البيئة.

بالتوفيق لجميع الطلاب!