התאמת מילה לתמונה
الوسوم:
الامتحان اللغة سنة_2024 الصف فرصة استعد اللغة_العبرية مادة_اللغة_العبرية العبرية صف_الصف_الثالث مستوى_متوسط معرفتك لتجربة اختبر رائعة لتقييموصف الامتحان:
ورقة عمل في اللغة العبرية موجهة لطلاب المرحلة الابتدائية، تهدف إلى تعزيز مهارات القراءة، الكتابة، والفهم اللغوي من خلال مجموعة متنوعة من الأنشطة.
مكونات ورقة العمل:
שאלה מס' 1: התאמת תמונה לתשובה הנכונה (ربط الصورة بالإجابة الصحيحة):
- ربط الصور بالكلمات المناسبة مثل:
- תפוז (برتقالة).
- כדור (كرة).
- כיסא (كرسي).
שאלה מס' 2: מה חסר במילה (إكمال الحروف الناقصة):
- إكمال الكلمات الناقصة مثل:
- מַחְבֶ___ת (دفتر).
- __לְחָן (طاولة).
שאלה מס' 3: כתוב זֶה או זֹאת (اختيار اسم الإشارة المناسب):
- أمثلة:
- זֶה אבא שלי (هذا أبي).
- זֹאת אמא שלי (هذه أمي).
שאלה מס' 4: כתוב את המספר המתאים (كتابة الأعداد المناسبة):
- ربط الأرقام بالكلمات المناسبة.
שאלה מס' 5: השלם את החסר (إكمال الجمل):
- إكمال الجمل بالكلمات المناسبة مثل:
- בבוקר אדם _________ פתה וסלט (קורא, אוכל).
- בערב איה _________ ספר על אריה ונמר (קוראת, לומדת).
שאלה מס' 6: סדר היום שלי (جدول يومي):
- كتابة الأنشطة التي يقوم بها الطالب خلال اليوم وفقًا للساعة.
שאלה מס' 7: כתוב הוא או היא (اختيار الضمير المناسب):
- أمثلة:
- זה זיאד ________ המורה לחשבון (هو زيد معلم الحساب).
- זאת רנה ________ המורה לחשבון (هي رنا معلمة الحساب).
الأهداف:
- تحسين مهارات الطلاب في القراءة والكتابة بالعبرية.
- تعزيز الفهم اللغوي من خلال ربط الكلمات بالصور واستخدام الضمائر وأسماء الإشارة.
- تطوير القدرة على التعبير اليومي من خلال الأنشطة العملية.
בהצלחה! (بالتوفيق!)
يرجى تسجيل الدخول لتنزيل الامتحان.
التعليقات
يرجى تسجيل الدخول لإضافة تعليق.
لا توجد تعليقات حتى الآن.