فهم المقروء

تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في فهم المقروء، التحليل، والاستنتاج من خلال نصوص متنوعة وأسئلة متعددة المستويات.

تفاصيل ورقة العمل:

1. النصوص:

   • تتضمن نصوصًا متعددة تغطي موضوعات حياتية وأدبية مثل:
     • الغذاء الصحي وأهميته.
     • العامل والخامل لجبران خليل جبران.
     • قصص رمزية مثل "الأسد والعنزة".
     • نص علمي عن العالم الإدريسي ومساهماته.

2. أسئلة الفهم والتحليل:

   • أسئلة مباشرة:
     • كتابة عنوان مناسب للنصوص.
     • استخراج فوائد أو نقاط رئيسية من النصوص.
   • أسئلة استنتاجية:
     • تحليل الضمائر في النصوص.
     • استنباط المعاني من السياق مثل الأضداد والمرادفات.

3. القواعد اللغوية:

   • تتناول استخراج أنواع مختلفة من الأفعال (المزيدة، الصحيحة، والمعتلة).
   • تحديد الوظائف النحوية للكلمات والجمل مثل المبتدأ والخبر.

4. التعبير الكتابي:

   • كتابة موضوع إنشائي حول قضايا حياتية مثل التداوي بالأعشاب أو الوجبات السريعة.
   • تقييم الإبداع اللغوي وترتيب الأفكار.

5. الأدب:

   • تحليل نصوص أدبية، واستخراج القيم والمعاني الرمزية.
   • الإجابة عن أسئلة تتعلق بالشخصيات، الحبكة، والنهايات.

6. تفكير نقدي:

   • تصنيف الجمل إلى "رأي" أو "حقيقة".
   • الإجابة عن أسئلة تتطلب استيعابًا أعمق لمعاني النصوص.

الهدف:

• تعزيز قدرة الطلاب على فهم النصوص بجميع أبعادها.
• تدريبهم على تحليل اللغة من خلال النحو والصرف.
• تشجيع التفكير النقدي والإبداعي في التعبير الكتابي.
• تطوير مهاراتهم في فهم وتحليل الأدب والقصص الرمزية.