مواد الوقود

الاختبار هو اختبار علوم للصف الثالث يركز على موضوع الاحتراق، مواد الوقود، والمحافظة على البيئة. يتمحور حول تطبيق المفاهيم العلمية من خلال أسئلة متنوعة.

المكونات: تصنيف المواد:

تحديد المواد التي تعمل بمواد الوقود (مثل الشمع، الغاز، القوارب البخارية). تصنيف المواد في مجموعات بناءً على خصائص مثل القابلية للاحتراق أو التوصيل الكهربائي. شروط الاحتراق:

استخدام مفهوم "مثلث الاحتراق" لتوضيح الشروط اللازمة للاشتعال (المادة القابلة للاحتراق، الأكسجين، مصدر حرارة). تحليل سبب عدم اشتعال الكحول في تجربة باستخدام مثلث الاحتراق. تجارب علمية:

تجربة الشموع في أوعية مغلقة: ترتيب الشموع حسب سرعة انطفائها وتوضيح السبب (مثل نفاد الأكسجين). تحديد العوامل الثابتة في التجربة (مثل حجم الأوعية). إطفاء النار:

اقتراح طرق لإطفاء النار (مثل استخدام مطفأة الحريق، أو الرمل لتغطية النار ومنع الأكسجين). تحليل الاقتراحات الصحيحة والخاطئة. المحافظة على البيئة:

تحليل مبادرات مثل استخدام الدراجة الهوائية بدل السيارة وكيفية تأثيرها إيجابيًا على البيئة. مخاطر المواد القابلة للاشتعال:

توضيح خطورة استخدام القطن كجزء من زي تنكري بسبب قابليته للاشتعال. التطبيق الإبداعي:

حل الكلمات المتقاطعة للحصول على مصطلحات مثل "الأكسجين"، "مادة الوقود"، و"الاحتراق". أهداف الامتحان: تعزيز الفهم العلمي: من خلال تحليل التجارب وتفسير الظواهر. تطوير التفكير النقدي: باستخدام مفاهيم علمية مثل الاحتراق والمحافظة على البيئة. تطبيق المفاهيم: في سيناريوهات يومية مثل إطفاء النار والتقليل من استخدام الوقود.