How Shoes were Invented

وصف الامتحان:
تمرين في اللغة الإنجليزية للصف السابع بعنوان "How Shoes were Invented"، يركز على تقييم الفهم القرائي، الكتابة، و المفردات.

المكونات:

الأسئلة حول الفهم القرائي:

• تحديد الشخص الذي كان يحكم الدولة الواسعة.
• ما الذي أراده الملك أن يفعله؟
• ما الذي حدث لقدمي الملك خلال رحلته؟
• ماذا أصدر الملك لحل المشكلة؟
• ما هي الفكرة البديلة التي اقترحها المستشار؟
• كيف كانت رد فعل الملك على فكرة المستشار؟
• وفقًا للقصة، ماذا تم اختراعه نتيجة لفكرة المستشار؟

الأسئلة المتعددة:

• أسئلة اختيارية لتحديد الأحداث والأفكار الرئيسية في القصة، مثل:
  • من كان يحكم المملكة؟
  • ماذا اقترح المستشار؟

أنشطة ومهام الكتابة:

• ممارسة المفردات: تقديم معاني الكلمات مثل: Leather, Decree, Advisor.
• تمرين الكتابة: تخيل أنك الملك، اكتب 3-4 جمل عن كيف شعرت خلال الرحلة وما رأيك في حل المستشار.

أسئلة النقاش:

• لماذا تعتقد أن الحل الذي اقترحه المستشار كان أفضل من الفكرة الأصلية للملك؟
• كيف تعلمنا هذه القصة حل المشاكل بطريقة أبسط؟

الأهداف:

• تعزيز الفهم القرائي من خلال تحليل النصوص.
• تطوير المهارات الكتابية من خلال التعبير عن الأفكار والمشاعر.
• تعلم المفردات وتطبيقها في السياقات المناسبة.

بالتوفيق لجميع الطلاب!